Что делать, если ребенок к трем не говорит

Как правило, к трём годам дети уже довольно активно разговаривают, что как раз и позволяет выявить проблемы с речью. Самая серьезная такая проблема — ОНР, общее недоразвитие речи. Такое нередко бывает с детьми из любых семей — не только там, где родители говорят на одном языке, но и многоязычных, причём частота приблизительно одинаковая.

Сегодня мы решили рассказать, что это за «зверь» такой, опасен ли он в краткосрочной и долгосрочной перспективе и что могут сделать родители, чтобы помочь ребенку справиться с проблемой.

Общее недоразвитие речи — это ситуация, при которой основные речевые навыки у детей формируются с нарушениями. Очень часто подобную проблему выявляют в трехлетнем возрасте, когда дети начинают активно коммуницировать с окружающим миром при помощи речи — проще говоря, становятся донельзя болтливы.

Однако говорить о том, что ОНР служит симптомом тяжелого расстройства и тем более заболевания, не следует! Очень часто причины развития ОНР вовсе не в том, что у ребенка что-то не в порядке с головой — в 80% случаев ответственны за это родители, потому что не уделяют должного внимания коррекции явных и отчетливых ошибок в детской речи, сюсюкают, восторгаются ошибкам — мол, как это мило, как это смешно.

Но как понять, насколько серьезна проблема? Например, дети, которые почти не говорят в четырехлетнем возрасте, это нормально или уже повод срочно бежать к специалисту на консультацию?

Всё это — повод обратиться к специалистам.

Нет, в принципе ОНР ничем особенным ребенку не грозит, это поправимо. С другой стороны, если вы проигнорируете первые тревожные звоночки или спишите всё на тормозах — дескать, как-нибудь само пройдёт — то последствия могут оказаться весьма удручающими.

Более того — чем дольше вы будете игнорировать проблему, тем глубже она будет становиться. На фоне трудностей с речевой коммуникацией у ребенка могут развиться задержки или нарушения развития психики — замедление мышления, трудности с концентрацией внимания и запоминанием, проблемы с координацией движений. Дальше начнутся трудности со школой и выполнением домашних заданий, коммуникацией с друзьями, что непременно ударит по самооценке, ребенок станет более замкнутым и депрессивным… Достаточно вам поводов, чтобы «ловить» проблему на ранних стадиях и серьезно подходить к её коррекции?

Если к трем-четырем годам ваш ребенок так и не заговорил, вам вместе с ним предстоит пройти небольшой медицинский квест.

Для развития речи ребенка в домашних условиях необходимо выполнять определенные рекомендации.

Следить за собой

В 9 случаях из 10 проблемы с речью у ребенка — вина родителей. Чтобы избежать этого и скорректировать ситуацию с отставанием в речевом развитии, вам нужно внимательно следить за своей собственной речью. Говорите четко, не очень быстро и в то же время не «тормозите». Во-первых, так ребенку будет понятно всё, вами сказанное. Во-вторых, дети подражают родителям — будете нормально говорить, ребенок тоже будет к этому стремиться.

Будьте проще

Когда вы говорите с детьми, делайте поправку на возраст. Когда вы читаете книгу или смотрите фильм, а там встречается сложное и непонятное слово, притормозите и потратьте время на разъяснения.

Будьте проще 2.0

Хотите что-то узнать у малыша? Спрашивайте его так, чтобы он понял вопрос, и не торопите с ответом! Ребенку часто нужно время чуть-чуть подумать.

Поправляйте без ругани

Если ребенок говорит с ошибками, не нужно ругаться, лучше тихо поправьте — так, чтобы никто, кроме ребенка, не слышал. Вам же не нравится, когда ваши ошибки начальство разбирает публично? Вот и ребенку будет малоприятно, что родной человек на публике его ругает и выставляет дурачком.

Следите за руками

Мелкие движения руками — рисование, собирание мозаик, застегивание кнопок и пуговиц, завязывание и развязывание шнурков — хорошо влияют на нервную деятельность. Чем лучше работает мозг, тем быстрее речь придёт к возрастной норме.

Попробуйте дыхательную гимнастику

Это поможет говорить чётко, без заиканий, запинаний и длинными, законченными предложениями.

Развивайте фонематический слух

Фонематический слух — искусство слышать в принципе, разбирать и выделять отдельные звуки и сочетания слогов. Чем он лучше, тем быстрее дети будут осваивать речь, тем более правильной она будет.

А еще есть артикуляционная гимнастика!

Эта разновидность гимнастики помогает тренировать мышцы, ответственные за произнесение звуков, а также голос и нос. Чем лучше развит речевой аппарат и средства артикуляции, тем лучше. О том, какими упражнениями пользоваться, может рассказать логопед.

Рассматривайте книжки и читайте вслух

Чтобы развивать устную речь, нужно много и с удовольствием читать. Помочь тут могут красивые и интересные книжки с яркими иллюстрациями, внимание родителей.

Контролируйте гаджеты

Дети должны больше играть, скакать и прыгать — и меньше сидеть в смартфонах и планшетах.

ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ на наш YouTube канал!

Ставьте ПАЛЕЦ ВВЕРХ и ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ на Дзен канал

Читайте также: